LinkedIn identifica los empleos con más oportunidades para la Generación Z

Se acerca el final del curso escolar y muchos jóvenes recién graduados se adentran por primera vez en el mercado laboral en busca de oportunidades que les permitan iniciar su carrera profesional. Con el objetivo de brindar apoyo y guiar a los miembros de la Generación Z en sus primeros pasos laborales, LinkedIn, la red social profesional más grande del mundo, publica el Barómetro Primer Empleo 2023.

Este Barómetro de LinkedIn identifica los puestos que más oportunidades están generando entre los jóvenes en función de su nivel de formación, así como las habilidades que más demandan las empresas. De esta manera, y basándose en los datos del Economic Graph de la red social profesional, destacan los roles que pertenecen a sectores como las tecnologías de información y comunicación, industria, servicios financieros o venta minorista, entre otros.

Asimismo, según los datos de la plataforma, la demanda de los modelos de trabajo en remoto e híbridos ha experimentado un notable crecimiento en el último año. Aproximadamente el 29% de las ofertas publicadas en LinkedIn para roles iniciales y un 52% para niveles intermedios ofrecen esta modalidad.

«En un mercado laboral altamente competitivo, es fundamental que los jóvenes recién graduados cuenten con la orientación adecuada y las oportunidades de formación necesarias para destacar en los roles que ofrecen más oportunidades de empleo. Entre ellos, ingeniero de software, auxiliar administrativo, recepcionista o programador full stack, tal y como se refleja en nuestro Barómetro Primer Empleo 2023. Asimismo, es muy importante que pongan el foco en el desarrollo de sus habilidades y estén dispuestos a aprender, reciclarse y adaptarse constantemente para aportar valor a su empresa desde el primer día”, explica Marina Valero, editora de empleo de LinkedIn Noticias España. 

¿Dónde están las oportunidades?

Para los graduados, LinkedIn destaca los siguientes roles que ofrecen más oportunidades de carrera:

  1. Ingeniero de software
  2. Auxiliar administrativo
  3. Auditor
  4. Recepcionista
  5. Project manager

Y, para aquellos sin título universitario, los puestos con mayor oferta son:

  1. Administrativo
  2. Camarero
  3. Dependiente
  4. Programador ‘full stack’
  5. Auxiliar de enfermería

¿Qué habilidades son necesarias para tener éxito laboral?

En un mundo cada vez más globalizado y tecnológico donde los avances y cambios son constantes, contar con un conjunto de habilidades relevantes es un factor determinante para alcanzar el éxito profesional. LinkedIn resalta cuáles son las habilidades necesarias para desempeñar los roles más demandados:

  1. Capacidad de análisis
  2. Microsoft Excel
  3. Facilidad de adaptación
  4. Análisis de datos
  5. Desarrollo de software
  6. Integración
  7. SQL
  8. Negociación
  9. Capacidad de coordinación
  10. JavaScript

Mientras que a los directores de proyectos se les pide capacidad de gestión, coordinación y planificación de proyectos, a los ingenieros de software se les requiere el dominio de programación y desarrollo de software. Por su parte, una actitud positiva, con buenos dotes de comunicación y orientación hacia la venta, es fundamental para los camareros o dependientes.

Para que los profesionales puedan ampliar sus conocimientos y adquirir nuevas habilidades que les permitan mantenerse relevantes en el mercado laboral actual, LinkedIn ofrece acceso a los siguientes cursos de LinkedIn Learning, disponibles de forma gratuita hasta el 12 de junio:

Metodología Barómetro Primer Empleo

LinkedIn Economic Graph define a un principiante como alguien con menos de cuatro años de experiencia laboral de tiempo completo. Para encontrar los empleos con más oportunidades, los investigadores de LinkedIn Economic Graph examinaron los primeros puestos que ocuparon los miembros después de graduarse, excluyendo las prácticas, los puestos de estudiante y los empleos a tiempo parcial. También compararon la proporción de todos los puestos de trabajo publicados en LinkedIn que eran remotos, híbridos o presenciales durante enero/febrero de 2022 y enero/febrero de 2023. El nivel de responsabilidad del puesto fue proporcionado por el anunciante o se dedujo directamente del anuncio.

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